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通过高校开设体育舞蹈专项课的实践，提出了体育舞蹈专项课数学的三要素。具体阐述了三要素及它们相互间的关系在教学中的重要性，同时对三大要素的训练方法和手段，作了较深入地探索研究。
节奏·力效·配合——谈体育舞蹈教学的三要素
【摘 要】
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通过高校开设体育舞蹈专项课的实践，提出了体育舞蹈专项课数学的三要素。具体阐述了三要素及它们相互间的关系在教学中的重要性，同时对三大要素的训练方法和手段，作了较深入地探
【机 构】
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南京理工大学体育教研室
【出 处】
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南京体育学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2000年2期
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