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了解数学建模相关概念，发展学生模型思想，针对该老师建模教学存在的问题，教师要积极渗透建模思想，精心选取建模教学的内容，提高自身素养，更新各种知识，科学设计丰富的建模教学的环节，为学生以后的学习打下坚实的基础。
小学数学中的建模思想初探
【摘 要】
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了解数学建模相关概念，发展学生模型思想，针对该老师建模教学存在的问题，教师要积极渗透建模思想，精心选取建模教学的内容，提高自身素养，更新各种知识，科学设计丰富的建模教学的环节
【机 构】
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重庆市黔江区育才小学,重庆市黔江区万涛中心校
【出 处】
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东西南北：教育
【发表日期】
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2017年21期
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