小学生数学学习方法之课后复习的研究结题报告

来源 :新课程(小学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:hongLIXUAN
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<正>一、课题研究的现状及意义1.现状和问题。复习是一门很重要的学问。对学生来说课堂上认真听课很重要,但课后的复习也同样重要。复习是掌握知识、提高水平不可缺少的环节,我们老师由于没有过多的经验借鉴,使老师的复习方法单一机械,对于复习,老师的概念就是把所学的知识全部灌输给学生,导致复习课以老师说、学生听为主,形成"老师为主,学生为辅"的复习方法。久而久之更形成老师不喜欢上复习课,学生厌烦复习课,老师很辛苦收效却甚微。鉴于此,我们把小学数学学习
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