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普通高校足球选项课是在教学改革过程中推出的一种新的教学模式.随着社会的进步,改革的不断深入,人们认识水平的进一步提高,在历史惯性作用下存在于足球选项课中的一些问题就逐渐凸显在我们的面前,形成了制约我们继续深化教学改革的瓶颈.文章通过对问题的深入分析、论证,提出了突破瓶颈的有效措施和方法.