学前数学教育学科在我国的性质、发展和意义

来源 :内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:tianxu36966688
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学前数学是学前儿童数学教育所涉及的"数学",是学前儿童所学习的、最初步的数学知识,包括简单的数的知识、初步的时间、空间观念等;它强调的是学前儿童在操作活动中的数学体验。
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