【摘 要】
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写作教学,教师教得很累,学生却学得很烦,尤其在成人高校里更是显见.近年来,虽然人们在写作教改方面作了大量的探索和尝试,也取得了不少的成绩,但就整体的效果来看,并未尽如人
【机 构】
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黔东南教育学院中文系教师贵州凯里556000
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写作教学,教师教得很累,学生却学得很烦,尤其在成人高校里更是显见.近年来,虽然人们在写作教改方面作了大量的探索和尝试,也取得了不少的成绩,但就整体的效果来看,并未尽如人意。长期以来,如何提高写作教学质量的问题一直困扰着作文教改的研究者.究其原因,笔者认为,主要是由于传统的教学模式与现代思维出现断层和错位,教学的方式方法及重点失之偏颇,或顾此失彼,或陷入其他某些隐形误区。我认为,写作教改应从如下几方面着手进行.一、渗透爱国主义教育爱国主义教育历来是学校教育的重要内容之一。《中共中央关于改革和加强中小学德育工
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