【摘 要】
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本文以当下的初中历史作为主要的分析和论述对象,结合当下的初中历史教学和学习中存在的若干问题,建议老师们能够提出小组合作学习法,从而能够更好地激发学生们的学习热情、
【机 构】
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广东省江门市蓬江区荷塘中学 529000
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本文以当下的初中历史作为主要的分析和论述对象,结合当下的初中历史教学和学习中存在的若干问题,建议老师们能够提出小组合作学习法,从而能够更好地激发学生们的学习热情、参与能力、探索能力、创造能力,更好地学习这门学科,真正推动自身的发展和进步,从而能够在初中历史课上收获到更多的知识,不断地拓宽自身的眼界,令自己的文化素养变得愈加深厚.
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