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大学语文这一课程的设置、教学内容及教学效果的评价问题一直是近几年社会关注的一个热点问题，关于这些问题的讨论始终也没有得到一个大家公认的结论性意见。本文根据大学教育的特征和大学教育课程设置的特点，提出了大学语文课程的设置要以专业人才培养目标的需要为标准这一观点，对大学语文教学效果的评价等问题提出了自己的思考。