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随着社会经济的快速发展,以及新课改的不断深入,教师在开展形体训练课程中,不能采用传统的教学方法以及指导模式.要注重结合学生的实际生活,根据学生的发展特点,对学生开展有针对性的教学活动.形体训练有利于提升学生综合素质,促进学生全面发展.基于此,本文将针对形体训练课程建设以及教学指导策略进行分析,为学生创设良好的学习环境.