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笔者结合自身小学音乐教学经验探究了如何通过创设情境、优化教学过程、利用审美直觉等方式来进行合唱教学，充分挖掘学n生的合唱学习兴趣，从而更好进行有效的合唱教学。
如何在小学音乐课堂中进行有效的合唱教学
【摘 要】
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笔者结合自身小学音乐教学经验探究了如何通过创设情境、优化教学过程、利用审美直觉等方式来进行合唱教学，充分挖掘学n生的合唱学习兴趣，从而更好进行有效的合唱教学。
【机 构】
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南京市雨花台中心小学,江苏南京,210012
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2020年50期
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