【摘 要】
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统编版教材中,编者精心设计了“阅读链接”和“资料袋”两个栏目板块,这两个板块由课文自然延伸,是与课文内容紧密相连的篇章或小片段.它们将课文本身的学习和课外阅读组合成
【机 构】
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江苏省南京市鼓楼区第一中心小学 江苏 南京 210029
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统编版教材中,编者精心设计了“阅读链接”和“资料袋”两个栏目板块,这两个板块由课文自然延伸,是与课文内容紧密相连的篇章或小片段.它们将课文本身的学习和课外阅读组合成一个整体,有助于提高学生的阅读兴趣,拓宽他们的阅读视野.教师应深入领会编者意图,把握好“链”与“袋”的运用时机,丰富其学习功能,从而优化阅读教学,引领学生进入更加开阔的语文世界.
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