设计型、互动型等教学法在《农作物种子生产》教学中的应用

来源 :教育教学论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nienie123nie
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘要:在《农作物种子生产》课程课堂教学中,采用设计型、释疑型、互动型、快乐型等教学方法,可以极大地提高学生的学习兴趣和成绩,和课改前相比,采用新的教法后,学生的平均成绩增长了10分以上,效果显著。 全文查看链接
其他文献
我国的主要能源是煤炭资源,煤炭资源作为十分重要的能源与我国的社会经济发展息息相关,煤矿开采主要采用地下开采为主,煤矿掘进技术成为开采的关键,伴随我国煤矿企业开采技术水平
抖音等短视频APP是新兴的视觉文化媒介,有着很强的交互性。本文从抖音用户热衷于模仿热门视频这一现象入手,以抖音用户群体中80后至00后年龄段人群的模仿行为为切入点,通过梳
目的研究肾综合症出血热病毒HFRSV感染NIH系裸鼠,建立实验动物模型.方法HFRSV液经腹腔注入NIH裸鼠体内,观察其临床表现和病理学变化.结果实验组小鼠肺、肾、肝、心、脾、脑均
目前煤炭是人类应用的主要能源之一,煤矿企业为社会的发展注入了源源动力。随着社会的快速发展,科学技术水平也得到了提升,为了使开采煤矿的工作效率得到进一步的提升,在开采
利用黑龙江省农业近十几年的统计数据,构建黑龙江省农业柯布道格拉斯生产函数和索洛方程,测算科技进步率,考察资本、劳动、土地、技术对于黑龙江省农业总产值贡献的大小,结合
随着我国大众化教育时代的到来,高职院校的办学方向、大学生就业定位都在调整,使得原来的课程体系、教学方法和教学模式不再适应当前的教学要求。从淮安信息职业技术学院《仓
EJ018型摩托车发动机在试制调试过程中发出异声,分析发动机缸头发出异声的原因,提出改进措施。