语文综合学习的几个问题

• 作 者: 劭子华
• 机 构: 山东菏泽学院中文系
• 出 处: 教书育人：教师新概念
• 发表日期: 2005年7期
• 关键词: 综合学习 学习结果 语文素养 学习内容 学习过程 进取精神 生存能力 学习主体 学习方式 生成性 学生 整体性 开放性 实践性 自主性

一、语文综合学习的特征包括五个方面：1．学习目标的整体性。体现为学生语文素养的全面提高。2．学习内容的开放性。体现出世界的严整与和谐，使学生视野开阔。3．学习过程的实践性。学生的生存能力和进取精神都将在实践中得到发展。4．学习主体的自主性。学生可以当家做主，自己选择学习方式，自己决定学习结果呈现的形式。5．学习结果的生成性。生成性是语文综合学习的成果，是语文综合学习的最终目的。