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高中历史必修三专题一“中国传统文化主流思想的演变”的第四课是“明末清初的思想活跃局面”。我在上这一课的时候，考虑到“活跃”在此的意思是指“明清之际，除了占统治地位的意识形态传统儒学之外，还出现了对儒学传统教条进行多方面的批判与修正的新思想”，
令人深思的“赞同暴力解决观”——一节历史课导入引发的德育观思考
【摘 要】
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高中历史必修三专题一“中国传统文化主流思想的演变”的第四课是“明末清初的思想活跃局面”。我在上这一课的时候，考虑到“活跃”在此的意思是指“明清之际，除了占统治地位的
【机 构】
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浙江省杭州市余杭第二高级中学
【出 处】
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复印报刊资料.中学历史地理教与学
【发表日期】
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2010年8期
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