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摘 要:随着互联网的发展,当今社会对IT人才内涵的需求也在变化,着重培养大学生的计算思维能力已形成共识。计算机网络课程是计算机专业的骨干课程,在计算机网络教学中融入计算思维的培养已成为大学计算机网络课程改革的一项重要课题。本文首先阐述了计算思维的基本概念,如何将计算思维融入计算机网络课程教学中,并以实际教学案例阐述基于计算思维的教学方法设计。通过教学改革,促进了学生的计算思维能力培养,提高了学生的
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