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随着信息时代的到来,教学模式中信息机技术的使用逐渐普及。小学语文作为一门基础学科,应该保护学生的健康人格。在教学中运用信息技术,不仅能够提高教学的效率,同时也能够提高学会说呢过在学习中的理解能力、思维能力和想象力。本文主要对小学语文教学中信息技术的使用策略进行提出,希望为广大同仁的实践教学提供帮助。