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翻译作为大学英语学习的基本技能之一，《大学英语课程教学要求》（2007）对其作了明确的规定，要求学生的译文要符合中英文表达习惯。然而，教学中发现，学生在进行汉译英的过程中英语表达明显受到了汉语的影响。母语的负迁移现象在英语句型结构及用词方面表现尤为突出。针对这种现象，我们在今后的大学英语教学中要加大学生从词到句的练习，帮助他们尽量克服母语负迁移的影响。