【摘 要】
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目的:调查高中生高考前的心理健康状况及人格特点。方法:采用症状自评量表(SCL-90)和16PF对151名高考生及同年考入大学的654名大学新生进行了调查。结果:高考生组的SCL-90各
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目的:调查高中生高考前的心理健康状况及人格特点。方法:采用症状自评量表(SCL-90)和16PF对151名高考生及同年考入大学的654名大学新生进行了调查。结果:高考生组的SCL-90各因子分均显著高于大学新生组和中国中学生常模,考生中有心理问题者占70.2%,总分≥230(231～332分)的有37人,总均分≥3分(3.01～3.69分)的有12人;男女生比较除了强迫因子1项男生高于女生外,其余因子分无差异显著性;SCL-90的高分组与低分组的人格特质没有明显的差异,16PF各因子与SCL-90各因子分之间的相关不明显。结论:高考生在考前存在严重的心理问题,但升入大学的新生心理问题较少,说明考生的心理问题可能是备考阶段的一个特有现象。
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