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本文对中国西部中小学心理教育现状进行了较全面的分析，对心理教育中的种种偏差及存在问题进行了反思，站在当代学校心理教育理念的前沿，探讨了21世纪中国西部中小学心理教育的发展策略。
西部中小学心理教育的现状与发展策略研究
【摘 要】
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本文对中国西部中小学心理教育现状进行了较全面的分析，对心理教育中的种种偏差及存在问题进行了反思，站在当代学校心理教育理念的前沿，探讨了21世纪中国西部中小学心理教育的发
【机 构】
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贵阳市第一中学
【出 处】
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中国基础教育
【发表日期】
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2004年6期
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