【摘 要】
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在新课程改革的大背景下，构建和谐师生关系显得十分重要，师生交往在一定程度上左右教与学的双边关系，影响教育教学质量。教学过程是师生双方共同的活动，“亲其师，信其道，乐其学”，只
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在新课程改革的大背景下，构建和谐师生关系显得十分重要，师生交往在一定程度上左右教与学的双边关系，影响教育教学质量。教学过程是师生双方共同的活动，“亲其师，信其道，乐其学”，只有师生建立和谐、融洽的师生关系，赢得学生尊重，才能弹奏出优美的教育教学乐章，才能为教师的教育教学活动的顺利展开创造良好条件，才能优化教学过程，提高教学质量。
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