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培养倾听能力 提高课堂效益——谈学生倾听能力的培养
培养倾听能力 提高课堂效益——谈学生倾听能力的培养
来源 :数学学习与研究(教研版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yqwang1023
【摘 要】
:
倾听是一种素养,一种品质,一种习惯,更是一种能力.古希腊哲学家苏格拉底说过,“上天赐予人类以两耳两目一口,欲使人多闻多见而少言”.简单的一句话告诉我们“听”是多么重要.
【作 者】
:
陈瑶
【机 构】
:
江苏省连云港市墟沟小学
【出 处】
:
数学学习与研究(教研版)
【发表日期】
:
2009年2期
【关键词】
:
倾听能力
能力的培养
课堂效益
学生
苏格拉底
“听”
哲学家
古希腊
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倾听是一种素养,一种品质,一种习惯,更是一种能力.古希腊哲学家苏格拉底说过,“上天赐予人类以两耳两目一口,欲使人多闻多见而少言”.简单的一句话告诉我们“听”是多么重要.心理学测试表明,80%以上的知识是通过“听”来获得的.
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