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在语文教学中,阅读教学和写作教学应该得到同等的重视.而且,阅读与写作不可分割,学生在阅读的过程中可以积累写作素材和学习写作思路,也可以在写作的过程中体现阅读的意义.基于此,以小学语文为例,探究语文课堂中读写结合的有效教学策略.
小学语文读写结合的方法研究
【摘 要】
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在语文教学中,阅读教学和写作教学应该得到同等的重视.而且,阅读与写作不可分割,学生在阅读的过程中可以积累写作素材和学习写作思路,也可以在写作的过程中体现阅读的意义.基
【机 构】
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安徽省桐城市龙河学校小学部,安徽桐城
【出 处】
：
新课程·小学
【发表日期】
：
2019年9期
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