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现今的中学英语教学，已经不能只依靠教师的教学技巧进行教学效率提升，教师除了要不断提升自己的英语教学专业水平之外，还要注重英语教学情感对学生的影响，将情感策略配以英语教学技巧，使学生从心理上、情感上肯定英语教学，专注自己的英语学习提升。
中学英语课堂学生情感发展对教学效果的影响探究
【摘 要】
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现今的中学英语教学，已经不能只依靠教师的教学技巧进行教学效率提升，教师除了要不断提升自己的英语教学专业水平之外，还要注重英语教学情感对学生的影响，将情感策略配以英语教学
【机 构】
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四川省长宁县梅硐职业中学校 四川 宜宾 644300
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2018年16期
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