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【正】 1979年5月29日至6月13日,我们上海市学术交流友好访问团在日本逗留期间,访问了大阪、京都、东京、千叶的十六所大学,了解到日本高等教育的若干情况。特别在如下几个方面,给了我们深刻的印象。一、办学方式第二次世界大战前,日本的高等教育机关主要是培养拔尖人物——高级官吏和科技人员的"象牙之塔"。战后无论从学制结构上、教育职能上。管理体制上,都发生了重大的变化。