【摘 要】
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目的:探讨认知训练与针灸按摩对烟台市城区老年人认知功能的影响.方法:将烟台市城区认知功能正常的240名老年人作为研究对象并随机分为对照组和干预组,干预组分为认知训练组
【机 构】
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山东中医药高等专科学校 264000;烟台市牟平区中医医院 264000;
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目的:探讨认知训练与针灸按摩对烟台市城区老年人认知功能的影响.方法:将烟台市城区认知功能正常的240名老年人作为研究对象并随机分为对照组和干预组,干预组分为认知训练组、针灸按摩组、认知训练加针灸按摩组,各组老年人60名.干预时间为1年,干预前后对研究对象采用简易精神状态量表(MMSE)进行调查分析.结果:干预前后测量的MMSE总分有统计学差异(P<0.01);测量前后与干预(干预分组)存在交互作用(P<0.01),即四个组干预前后的MMSE总分的变化大小不同,即不同的干预方法对MMSE总分变化大小的影响不同,干预前后对照组MMSE总分下降,而三个干预组MMSE总分均呈上升趋势,其中认知训练加针灸按摩组上升明显.结论:认知功能具有一定的可塑性,及早干预,甚至采用多种方式干预效果优于单一方法.另外,传统中医学方法针灸按摩在认知功能改善方面具有促进作用,值得推广应用.
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