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近年来,随着全民健身理念的逐渐深入,排球运动也越来越受到人们的喜爱。排球是高校体育教学中的一门重要科目,然而,纵观当下高校排球教学可以发现,其仍然存在着一些问题和弊端,制约着高校排球教学质量和效率的提升。应用快乐体育教学法可以有效激发学生对排球课程的学习兴趣,是提高学生积极性和参与度的有效手段。本文主要围绕体育教学法在高校排球教学中的应用进行探讨。