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提高“中国近现代史纲要”的教学实效性，应着重处理好“纲要”课教材与“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”以及与中学历史教材内容的重复，确立“纲要”课教师与大学生之间全新的关系，设计出与“纲要”课教学内容相符合的教学方式，以期增强讲授“纲要”课的实效性。
“中国近现代史纲要”教学实效性研究与实践
【摘 要】
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提高“中国近现代史纲要”的教学实效性，应着重处理好“纲要”课教材与“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”以及与中学历史教材内容的重复，确立“纲要”课教师与大学
【机 构】
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东北农业大学马克思主义学院
【出 处】
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河北农业大学学报(农林教育版)
【发表日期】
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2014年1期
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