【摘 要】
:
我国教育以立德树人为根本任务,德育是学校教育的首要任务.因此,音乐教育作为实施美育的重要手段和途径,教学中也必须做到德育的渗透贯穿.音乐教育中的美育功能和德育功能是
论文部分内容阅读
我国教育以立德树人为根本任务,德育是学校教育的首要任务.因此,音乐教育作为实施美育的重要手段和途径,教学中也必须做到德育的渗透贯穿.音乐教育中的美育功能和德育功能是相互影响,相互包容,相互渗透的.音乐教学运用丰富多变的声音、节奏、体态、表情等形式,以生动活泼、学生乐于接受的审美教育,让学生在身心愉悦的同时,实现以美感人、以美育人的效果.因此,音乐教学有一般理论教育所不具备的长处,能起到单纯德育难以起到的作用.通过音乐教育渗透德育,可以亲切生动、寓教于乐、潜移默化地产生作用,避免强制性的、空洞说教的不良后果.
其他文献
农村幼儿园合理开发乡土资源,开展特色体育活动,具有重要的教育价值.我园地处城乡结合部,因地制宜,充分开发和利用乡土资源,制作功能多样的体育活动器械,开展丰富多样的体育
企业会计风险管理在企业管理中的地位非常重要,做好内部审计,增强企业抗风险能力.会计风险管理注重内部审计,发挥内部审计的基本功能,明确内部审计的重要作用,通过内部审计进
新课程改革的课堂教学创设引人入胜的课堂情境,既能牢牢地吸引住学生,又能激发学生的探究欲望,为整个课堂的和谐发展做好铺垫,从而,形成真正意义上的情感共鸣,使教育入情、入
人们时常说道,一个人有德无才做不了大事,而有才无德要做大坏事.一个人才能再大,没有良好的道德素质作引导,将会时社会造成危害.社会已经步入法治时代,人们的行为规范更趋于
本论文主要针对“群文阅读”设计教学中如何组材进行剖析,通过自己的教学实践,列举并分析了常见的“根据主要内容”、“根据表达顺序”、“根据文章的表达情感”来选定教学材
英语是世界上一门使用越来越广泛的语言工具,也是我国中学生的一门必修课.广大农村初中的英语教师都积极地在摸索和探究英语的教学方法.但是,相对于城市学校,农村中学的英语
良好的开端是成功的一半,作为教师,要作情感的火引子,展示语文课堂的情趣与魅力,要用艺术的巧手,精心设计课堂导入,去拨动学生心灵的情弦.用情感激发兴趣,用兴趣培养智慧,使