【摘 要】
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思品教学的目的不仅在于教授知识,掌握做人的基本行为准则,更重要的是帮助学生参与社会、学习做人,因此追求教育的开放性特别重要。开放性的思品教学就是从多方位多角度改变
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思品教学的目的不仅在于教授知识,掌握做人的基本行为准则,更重要的是帮助学生参与社会、学习做人,因此追求教育的开放性特别重要。开放性的思品教学就是从多方位多角度改变传统的思品教学的某些弊端,充满生机活力。它以大思品为理念,以开放的氛围为前提,以开放的课堂为核心,以开放的实践为基本渠道,以主体参与贯穿始终,以提高思品教学实效为根本,使学
The purpose of SI teaching is not only to teach knowledge, master the basic code of conduct of life, more importantly, to help students participate in society, learning to be a man, so the pursuit of educational openness is particularly important. Open thinking is the teaching of thinking from a multi-angle multi-angle to change some of the traditional thinking of teaching defects, full of vitality. It is based on the concept of big ideas, open atmosphere as the premise, open classroom as the core, open practice as the basic channel, the main body of participation throughout, in order to improve the thinking of teaching effectiveness as a fundamental, make learning
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