【摘 要】
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在我国文化振兴的时代背景下,为民族技艺的传承和创新提供了契机,也促进了民族地区高职艺术类课程发展建设。民族技艺作为民族文化的重要组成部分,在职业院校艺术类课程融入
【基金项目】
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广西民族技艺行指委2020年度产教融合项目“产教融合导向下民族技艺融入双高专业群课程建设实践研究”(桂民行指委[2020]7号)阶段性成果。
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在我国文化振兴的时代背景下,为民族技艺的传承和创新提供了契机,也促进了民族地区高职艺术类课程发展建设。民族技艺作为民族文化的重要组成部分,在职业院校艺术类课程融入民族技艺,为其传承和创新提供了新的机遇。因此,本研究以文化振兴为背景,以民族地区职业院校为主体,针对民族地区高职艺术类课程融入民族技艺的相关问题和内容等进行探讨,并提供有效建议。
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