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伴随着我国素质教育不断改革和推进,现代初中历史教学正在不断探索加强学生思维能力,使学生能以主动、积极的态度进行学习的方法。这也是教师正在探索的一项重要任务。为此,本文将探索情境教学法在中学历史教育中的应用,以期为后续研究提供积极的启发和引导,丰富教育者的教育实践。
情境教学法在初中历史教学中的应用探究
【摘 要】
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伴随着我国素质教育不断改革和推进,现代初中历史教学正在不断探索加强学生思维能力,使学生能以主动、积极的态度进行学习的方法。这也是教师正在探索的一项重要任务。为此,
【机 构】
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山东省青岛市平度市李园街道西关中学
【出 处】
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课程教育研究:学法教法研究
【发表日期】
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2020年9期
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