指向核心素养的“深度学习”教学实践——以“细胞的能量通货——ATP”为例

• 作 者: 张恒泽
• 出 处: 中学生物教学
• 发表日期: 2004年期
• 关键词: 深度学习 核心素养 ATP
• 基金项目: 江苏省中小学第十二期课题“表现性评价在高中生物实验教学中的应用研究”(课题编号:2017JK12-L197);盐城市教育科学“十三五”规划专项课题“’让学’理念下的高中生物课堂教学管理策略研究”(课题编号:2016-RX-008)阶段性研究成果

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