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为了提高学校的教学质量，我校开展了三元教学法课题研究。本文的写作就是建立在课题研究成果的基础上，介绍了什么是三元教学法及其操作步骤，并详细分析了三元教学法在英语语法教学中所具有的优势。最后以人教版必修五 UNIT4 的语法课——倒装句为例，具体说明了在语法教学中如何运用三元教学法，希望笔者的此次教学实践能对今后的语法教学有借鉴作用和很强的指导意义。