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【摘 要】
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摘 要：每年的职教高考，都让一批原本没进普通高中的职教学生走进了高考考场。本文根据职业学校和班主任的工作实际，从了解学生心理状态，走进学生心理；学校合理排课，劳逸结合，班主任以健康状态与学生共同描绘美好前程，进行职教高考学生健康心理的培养；做好考试技巧辅导工作，三方面总结出培养职教高考学生的心理健康方法，以期望学校、家庭、社会形成合力，促进职教高考学生快乐迎考，通过高考，实现大学梦。 关键词：职
【出 处】
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读天下
【发表日期】
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2018年5期
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