CAI课件应用教学效果不佳的原因及改进对策

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CAI课件是利用多媒体计算机把文字、图形、图像、声音、动画、影像等多种媒体综合起来辅助教学的软件。它突破了传统媒体的“线性限制”,以随机性、灵活性、全方位、立体化的方式把信息知识形象、生动地呈现给学习者,它的知识密度大、表现力强,能很好激发学习者的兴趣。实践证明,适时、有效地应用多媒体课件在一定程度上能节约时间、提高效率、事半功倍。然而,在实际教学中,我们经常发现许多CAI课件在应用教学时教学效果并不理想。对此,本文仅从软件制作的角度对其原因和改进对策作一探讨。
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