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农村由于受地理位置及生活条件限制,一直是全国教育的薄弱环节.面对新课改的高标准要求,如何提升农村小学数学教学质量,是每一位农村数学老师面对的挑战.课外作业作为检验学生学习效果及复习与巩固课堂知识的重要环节,优化作业设计提高学生做作业的积极性的一个重要突破口.
趣字当头,适度“包装”数学课外作业
【摘 要】
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农村由于受地理位置及生活条件限制,一直是全国教育的薄弱环节.面对新课改的高标准要求,如何提升农村小学数学教学质量,是每一位农村数学老师面对的挑战.课外作业作为检验学
【机 构】
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江苏省苏州市吴江区盛泽小学
【出 处】
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数学大世界（下旬版）
【发表日期】
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2018年4期
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