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师范教育是我国高等教育的主体之一,是培养各类学校师资人才的重要形式.文章以新中国成立至文化大革命期间的高等体育师范教育为研究对象,运用文献资料、逻辑分析等研究方法,对时期体育师范教育的发展、变化进行系统梳理,尝试从文献学的角度分析该时期体育师范教育坎坷发展的原因.
新中国前三十年体育师范教育研究
【摘 要】
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师范教育是我国高等教育的主体之一,是培养各类学校师资人才的重要形式.文章以新中国成立至文化大革命期间的高等体育师范教育为研究对象,运用文献资料、逻辑分析等研究方法,
【机 构】
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广东科学技术职业学院体育系,广东珠海,519090
【出 处】
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运动精品(学术版)
【发表日期】
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2017年10期
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