【摘 要】
：
目的探讨不同液体管理方式对心衰合并休克患者治疗效果的影响。方法对2015年1月—2016年12月在南宁市第三人民医院ICU住院的49例心衰合并各类休克患者,按随机原则分入精确液
【基金项目】
：
南宁市科学研究与技术开发计划项目资助课题(20153108).
论文部分内容阅读
目的探讨不同液体管理方式对心衰合并休克患者治疗效果的影响。方法对2015年1月—2016年12月在南宁市第三人民医院ICU住院的49例心衰合并各类休克患者,按随机原则分入精确液体管理组(实验组)24例和常规液体管理组(对照组)25例。实验组采取脉搏指示连续心排血量(PiCCO)监测检测仪监测进行液体管理,实时指导及调整液体治疗方案。对照组根据临床症状、体征、尿量及中心静脉压等传统指标进行液体管理,制定及调整液体治疗方案。结果实验组24h液体复苏达标率、第3dB型钠尿肽下降幅度高于对照组,差异有统计学意义(P <0.01);治疗后第1d、第3d血乳酸水平的下降程度、1周脱机率高于对照组(P <0.05)。结论 PiCCO指导下精确液体管理能在实现早期液体复苏目标的同时促进心力衰竭合并休克患者心功能恢复,改善组织器官灌注,缩短呼吸机使用时间。
其他文献
<正>深度学习是近年来受到广泛认可的一种学习理论,其以理解为基础,强调学习主体能够批判性地学习新知识、新理论,将学习的感受、感知与感悟有机地融入自己原有的认知结构中,
1989年7月16日,是自治区天主教神哲学进修班第一届14位毕业生晋铎的喜庆日子。祝圣大典在呼和浩特市总堂由王学明总主教主持。这是自治区天主教有史以来规模最大、晋译人数最
【正】 我国教育部高校专业外语教材编审委员会制定并推荐的教学计划中,规定俄语专业开设一门新的课型,叫视听课.俄语"视听说"课是以视听教学法为基础的实践俄语类课程,即以
为了认真贯彻十六大精神和《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》，落实《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》，进一步深化农业职业教育改革，加强和促进院校建设
高校学生学籍档案利用以及管理相当关键，其评价学生在学校之中的学习状况有着巨大的价值，所以应当对高校学生学籍档案利用工作引起高度的重视。将针对高校学籍档案利用这一方面
【正】 一个世纪前,美国评论家R·W·爱默生在一封致惠特曼的贺信中写道:"我并没有忽略《草叶集》的价值.我觉得它是美国出版过的最伟大、最智慧的经典之作."半个世
对数控线切割机床智能状态监测系统进行了研究,提出了运行状态综合劣化度的概念,对综合劣化度的量化方法进行了探讨,建立了基于人工神经网络技术的工作状态模型.