【摘 要】
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教科研已成为教育发展的主旋律,但农村幼儿园师资力量相对比较薄弱,部分教师存在知识面狭窄、对科研理解不到位等情况,导致农村幼儿园科研之路方向迷茫、力不从心,甚至望而却
【机 构】
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浙江省宁波市宁海县西店镇香岩幼儿园
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教科研已成为教育发展的主旋律,但农村幼儿园师资力量相对比较薄弱,部分教师存在知识面狭窄、对科研理解不到位等情况,导致农村幼儿园科研之路方向迷茫、力不从心,甚至望而却步,如何做好农村幼儿园课题研究促进幼儿教师健康成长便成了当务之急.本文从农村幼儿园实际情况着眼,以纸艺课程多元化为突破口,阐述了课题方向的选择到课题的深入研究,再到课题研究促进幼儿教师专业发展的成长之路.
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