高中生物实验教学现状与对策研究

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由于我国科学技术不断发展,我国人才需求层次多样化.这些改变也体现在教育中对学生动手能力的提升要求上,这也是高中生物学实验教学的目的.随着教学的不断发展,也就存有一些新的问题,实验教学没有实质进行,没有发挥实验教学的效果.教师要对这些问题加以重视,在教学改革中进行完善的处理,使高中生物实验教学能够顺利完成.所以本文对高中生物实验教学现状与对策进行研究.
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