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数学文化,顾名思义就是数学史、数学家、数学思想、数学观念、数学方法、数学思维等内容.数学文化渗入课堂,就是使学生在学习数学知识的同时感受到数学文化的魅力,从而获得更多地启发,更能够影响学生的人生观、
数学文化在小学数学教学中的渗透
【摘 要】
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数学文化,顾名思义就是数学史、数学家、数学思想、数学观念、数学方法、数学思维等内容.数学文化渗入课堂,就是使学生在学习数学知识的同时感受到数学文化的魅力,从而获得更
【机 构】
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福建省南平市延平区夏道中心小学
【出 处】
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学子：理论版
【发表日期】
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2017年9期
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