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随着素质教师的不断实施与推广,初中音乐教学的地位正在逐步上升。在教学过程中,如何提高音乐课程教学质量成为了广大音乐教师一致关注的问题。经过长期的反复实践表明,在教学中师生之间有着良好的互动,会对课堂教学效率产生良好的促进作用。所以,本文就根据在初中音乐课堂教学中如何增加师生之间的互动,进行深度的分析与研究以提出合理地实施建议。