【摘 要】
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在新课标背景下,高职数学教学模式也有所变化,对教师在课堂中的效率要求更高。当前教学模式下,需要让学生在 学习原有知识的基础上进行更多的学习,课堂上的内容及知识面也有
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在新课标背景下,高职数学教学模式也有所变化,对教师在课堂中的效率要求更高。当前教学模式下,需要让学生在 学习原有知识的基础上进行更多的学习,课堂上的内容及知识面也有所拓展,强化高职学生的职业能力培训,这也是对教师教学 水平有效的考验。要构建高职数学课堂,不仅需要教师完成教学任务,并根据教学经验对教学方式,教学内容进行调整,还需要 学校对新的课堂模式的引进,并根据实际情况进行调整和完善。本文对新课标下如何针对高职数学教学改革进行分析,望给出有 价值的参考。
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