【摘 要】
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实验是学习和研究化学的重要方法,但是,实验教学却一直是高中化学教学的薄弱环节。在新课程背景下,重新认识和构建高中化学实验教学体系使之更加符合学生学习发展的需要就显
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实验是学习和研究化学的重要方法,但是,实验教学却一直是高中化学教学的薄弱环节。在新课程背景下,重新认识和构建高中化学实验教学体系使之更加符合学生学习发展的需要就显得十分必要和迫切。1 高中化学实验教学目标体系我们知道,新课程的出发点和归宿点是以学生发展
Experiments are an important method for learning and studying chemistry. However, experimental teaching has always been a weak link in high school chemistry teaching. Under the background of the new curriculum, it is very necessary and urgent to reconsider and construct the high school chemistry experiment teaching system to make it more in line with the needs of students’ learning and development. 1 The goal system of high school chemistry experiment teaching We know that the starting point and destination of the new curriculum are students’ development.
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摘要：近年来，全球气候变化及重金属污染研究一直是植物生态学研究领域的热点。温度变化一方面通过改变植物的生长和发育、细胞膜的流动性、细胞膜上重金属运输载体的数量和种类来影响重金属的植物有效性，另一方面通过改变环境介质中重金属的赋存形态和分布规律，进而影响重金属的植物有效性。国际标准化组织和美国国家研究委员定义植物有效性是个动态过程，即环境有效性、环境植物有效性、毒理植物有效性。关于重金属的植物有效性
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九年级思想品德课的复习工作是一个重要的教学阶段，是学生再学习的过程，也是全面夯实学生基础知识、提高学生思维能力和分析解决问题能力的关键阶段。关于如何做好思想品德课复习冲刺工作，下面我就根据教学经验谈谈做法。 一、研究考试说明，关注命题趋势 甘肃省中考思想品德部分的命题是根据考试说明进行的，所以要想使复习卓有成效，我们首先就要钻研考试说明，做到心中有“纲”，并以此指导复习工作。在复习过程中，我们
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