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《中医内科学》是中医基础与临床学科的桥梁课程,它既是一门临床学科,又是学习和研究中医其它临床学科的基础,具有承上启下的作用,在中医专业中占有极其重要的地位。然而,当前医学院校的考试存在一些弊端和缺陷,考试方法理应改革。我们提出的'互助和自主'的学习《中医内科学》课程的过程成绩考核方式,将小组为单位的'互助学习'和个人的'自主学习'相结合,将'专业能力的培养'和学生的'综合素质的培养'进行有效结合。从而探索出《中医内科学》过程成