2009年省情备忘——2009中国政务景气监测报告之科学发展篇

来源 :领导决策信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:goblinzehong
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本监测报告采用影响因子指标,用以反映一定时间内决策主体(地区、人物或事件)在公众中的受关注程度,间接体现该决策的影响力。2009年,我们重点监测了《领导决策信息》中省区案例信息50篇,省区战略栏目150篇,省情速递栏目250篇。并结合中国领导决策信息基础数据库的4487条信息,综合测算出各地政务景气影响因子。一般说来,影响因子越大,决策的整体借鉴或利用价值也越大。 The monitoring report adopts the influence factor indicator to reflect the degree of publicity of the main body of decision-making (region, person or event) within a certain period of time and indirectly reflect the influence of the decision-making. In 2009, we focused on monitoring 50 provincial-level case information in “Decision-making on Leadership Information”, 150 provincial-level strategic sections and 250 provincial express delivery sections. Combined with 4487 pieces of information from China’s leading decision-making information database, we can comprehensively calculate the influencing factors of the government administrations across the country. In general, the larger the impact factor, the greater the value of overall decision-making or use.
其他文献
1.3μm量子阱LD的工艺研究和特性分析金锦炎,李同宁,刘涛,李云樵,王任凡,刘自力(武汉电信器件公司)1引言1.3μm波长激光器作为光通信光源,正由有致冷向无致冷转化。量子阱激光器阈值电流低、温度
简要地介绍了多芯片组件技术的主要特征和关键技术,并指出它不仅是集成电路组装技术的一次大变革,而且将对90年代电子和计算机技术的发展产生深远的影响。 This paper briefly i
为适应新时代学生学习的需要,地理教学需要进行升级。本文从课件到微课、学案到任务单、常规课程体系到微课程体系、校园网到微课程平台、教师个人从演员到编导五个方面,浅淡了
本文简要阐明了项目学习的缘由和基本特征,提出在《计算机文化基础》课程中应用项目学习的策略,进而展示一个典型的项目学习案例,最后,小结实践中得到的若干启示。 This art
信息技术新课程标准把“提升信息素养,培养信息时代的合格公民”作为课程的第一理念。强调“让学生在信息技术的获取、加工、管理、表达与交流的过程中,掌握信息技术,感受信
期刊
国际金融危机恶浪从太平洋西岸的美国卷起,继而波及周遭。作为外贸依存度达60%以上的中国,在外部需求骤然减少、出口增幅急速下滑的严峻形势下,中国经济不但没有受到重创,反
近几年的毕业生就业形势越来越严峻,自去年以来日益恶化的国际金融危机更使大学生就业雷上加霜.如何解决大学生就业问题,已成为政府与社会关注的焦点.
校本教研作为教师研究、解决教学问题的主要渠道和途径,在新课程的实施中尤能显示其强大的指导作用与现实意义。而高中阶段的自然地理教学主要集中在必修一里,相关教学活动也
期刊
课堂教学中,适时恰当地利用现代媒体充分利用其优势激发学生主动探索、创新,能有效地激活数学课堂,使课堂教学收到事半功倍的效果。一、利用现代信息技术有利于创设情境,激发
期刊
江泽民同志指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新的关键在于人才,人才的成长靠教育。”显然,开发和培养学生的创造力必然是现代教育的出发点