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主题情景探究式教学对培养学生的核心素养、教师的发展有着重要的推动作用,而充分开发与应用课程资源,直接关系着主题情景探究式教学的成效。本文通过课例从挖掘网络信息资源、构建主题情景教学设计、开发动态生成性资源三个方面对这一问题进行探索。
主题情景探究式教学中课程资源的开发与应用——例谈思想品德课课程资源的开发与应用
【摘 要】
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主题情景探究式教学对培养学生的核心素养、教师的发展有着重要的推动作用,而充分开发与应用课程资源,直接关系着主题情景探究式教学的成效。本文通过课例从挖掘网络信息资源
【机 构】
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太仓市明德初级中学;
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2004年期
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