【摘 要】
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不定项选择题考查的知识点多，对能力的要求高，可说是“观点尽在书中，取材全在书外”，如果不具备一定的能力和掌握一定的思路，要解好题是颇困难的。运用教育心理学的变式理论解答不
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不定项选择题考查的知识点多，对能力的要求高，可说是“观点尽在书中，取材全在书外”，如果不具备一定的能力和掌握一定的思路，要解好题是颇困难的。运用教育心理学的变式理论解答不定项选择题，是一条不容忽视的思路。所谓变式，就是提供给学生各种材料或事例，并不断变换
The indefinite item multiple-choice questions have more knowledge points and higher demands on their abilities. It can be said that “the viewpoints are all in the book, and the materials are all out of the book”. If you do not have a certain ability and master certain ideas, you must solve the problem. Quite difficult. The use of the variable theory of educational psychology to solve indefinite items is a thread that cannot be ignored. The so-called variant is to provide students with various materials or examples and constantly transform them.
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