【摘 要】
：
所谓多媒体课件,简单地说就是利用数字处理技术和视听技术,以计算机为中心,按照教师的教学设计,将文字、语音、图像等多种媒体信息集成在一起,以实现对教学材料的存储、传递
论文部分内容阅读
所谓多媒体课件,简单地说就是利用数字处理技术和视听技术,以计算机为中心,按照教师的教学设计,将文字、语音、图像等多种媒体信息集成在一起,以实现对教学材料的存储、传递、加工、转换和检索的一种现代教学
The so-called multimedia courseware, simply put it is the use of digital processing technology and audio-visual technology, computer-centric, according to the teacher’s teaching design, text, voice, images and other media information together to achieve the teaching material storage, Transfer, processing, conversion and retrieval of a modern teaching
其他文献
立足九年一贯制的校情，上海市闵行区君莲学校秉持“尊重队员智慧，尊重全员发展，尊重学校文化”的少先队工作理念，在小学部和初中部分设雏鹰特色奖章，结合争章开展少先队活动，为少先队员的全面成长蓄积能量。九年一贯制学校雏鹰特色奖章体系的构建，成为君莲学校少先队工作的一大亮点。 一、具有“君莲特色”奖章设计的出发点 君莲学校，是新建于2011年的一所九年一贯制学校，学生多是市区动迁户及附近经商的外来务工
本文将损伤力学中的损伤变量概念从材料推广到了构件和结构；在此基础上，针对钢筋混凝土结构（构件）单调力－变形曲线，给出了其损伤演变方程，并对等位移循环和地震后钢筋混凝土压弯构件
教语文的老师都熟悉苏教版教材中《苹果里的五角星》这篇课文,讲的是平常我们都是竖着切苹果,从来不知道果核还可以是五角星的形状;如果换一个角度切苹果,横切苹果,苹果里显
对具有EMR—R0 82数字式电子调速器的速度调节系统的各个环节建立数学模型 ,利用SIMULINK仿真的方法进行仿真研究找出与新、旧两种状况柴油机配合的R0 82电子调速器PID调节器
学校是小学生集中在一起进行有目的、有计划、有组织、有纪律的各项教育活动的园地,是培养和锻炼他们德、智、体、美、劳等各项素质的主要场所。要在学校教育中既发挥他们的
自１９８４年河北省开始自学考试以来，我校始终承担着考试任务，在市考委、教委的领导下，我们本着“严密组织，严格要求，严肃纪律”的原则实施考试，不断总结经验，完善制度，形成了一套科学的考试
摘要：素质教育理念提出后，教学方法在不断改变着，初中数学教师在教学时渐渐开始打破传统的教育理念，开始重视数学教学背后的意义。数学的多样解题方式对学生的综合能力要求更高，所以培养学生的多思维模式是非常有必要的。本文针对最新人教版的初中数学教材以及学生的学习情况，对数学的变式教学进行了多样的分析，在此基础之上不断地提升学生的综合学习能力。 关键词：初中数学；人教版；变式教学 中图分类号：G427
一、基础知识思维导图二、重点难点突破(一)饱和溶液与不饱和溶液1.对概念的理解饱和溶液与不饱和溶液只有在“一定温度”和“一定量溶剂”这两个条件下才有确定的意义.
Fir
数学运算是小学数学教学的重要组成部分。运算错误屡屡发生是学生学习中普遍存在的问题。对运算错误进行分析,不仅可以使教师了解学生产生错误的原因,有针对性地预防和矫正,
在构建社会主义和谐社会的历史背景下,各学校的思想政治教育工作不能一味地套用、借用传统的模式,要抓住新时期思想政治教育工作的重点与规律,在活动形式上进行改革,在方式方