论文部分内容阅读
家校协同是指学校教育子系统与家庭教育子系统作为学生最重要的社会化场所，既独立运行，又相互关联。当关联作用占主导地位时产生协同效应，形成整个教育系统的整体功能和联合作用，这时的整体功能大于学校系统和家庭系统各个部分功能之和，即1＋1〉2。家校协同机制是指在教育学生过程中学校和家长的功能、结构及相互关系，通过机制的构建促使学校和家庭功能互补、相互兼容，从而形成教育合力。